Facilitar con tecnología
Objetivos
Reflexionar sobre la aplicación de la tecnología como recurso para apoyar la práctica docente.
Identificar y crear los materiales de facilitación más adecuados para sus prácticas en un aula centrada en el estudiante.
Actividades
Los participantes realizarán las siguientes actividades:
Actividades en el taller.
Discutirán la forma de usar varias técnicas para hacer preguntas;
Crearán presentaciones, documentos, hojas de cálculo o recursos basados en la Web que apoyen el trabajo en un aula centrada en el estudiante.
Planificarán y discutirán ideas para la implementación de la unidad;
Crearán recursos para la organización del trabajo;
Modificarán su plan de unidad;
Reflexionarán sobre su aprendizaje;
Evaluarán su portafolio de unidad y
Localizarán recursos de desarrollo profesional para los docentes.
Crear vídeo en Movie Maker
Crear cuenta en youtube
Subir vídeo al youtube
Copiar el enlace del vídeo a la plataforma
Colocar código embed del vídeo en una entrada del blog
FORO
Preguntas para dar respuestas aquí en nuestro blog del taller y luego las ingresas a la plataforma virtual Engage para responder a las discusiones correspondientes.
¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?
¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?
Productos del taller:
- Vídeo y su respectiva url del portal youtube.
- Respuestas a los foros de la plataforma virtual ENGAGE.
- Revisar el wiki del curso y responder a las preguntas.
- Diseñar recursos para la facilitación del aprendizaje. Considerar los estándares de la Asociación Nacional de Tecnología Educativa* (NETS-T)
- Teniendo en cuenta sus ideas para la planificación de recursos, cree un nuevo documento, una presentación o un recurso basado en la Web que lo ayude a facilitar su unidad.
- A partir de la herramienta tecnológica elegida para la creación de sus materiales de facilitación, revise los siguientes recursos:
Durante esta actividad, usted completará su plan de unidad y planificará su implementación.
- Recursos en línea (preguntas frecuentes, foros, indicaciones de inicio) que puedan estar disponibles en el sitio que eligió para crear un wiki o blog.
- Reflexionar sobre mi proyecto de aprendizaje como un todo.